Confira o novo edital da PRPPGI da UFAPE para Apoio à Publicação de Artigos Científicos! 

Enviado por mateus em Qui, 02/05/2024 - 16:41

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PRPPGI) da Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE) está oferecendo apoio para a publicação de artigos em periódicos qualificados. Essa é uma oportunidade para os pesquisadores que buscam aumentar a visibilidade e o impacto de seus trabalhos.

O objetivo deste edital é fomentar a excelência dos Programas de Pós-Graduação e apoiar a criação de novos PPGs através da publicação em revistas de alto impacto.

PRAE publica o resultado do Edital 01/2024 do Programa de Bolsa Permanência (PBP-MEC) no semestre 2024.

Enviado por mateus em Qui, 02/05/2024 - 10:48

A Pró-reitoria de Assistência Estudantil (PRAE) publica o resultado da seleção de estudantes indígenas e quilombolas para o Programa de Bolsa Permanência (PBP/MEC) na UFAPE no semestre letivo de 2024.1.

A ata da Reunião da Comissão Interdisciplinar (Portaria n.º 001/2023-PROGESTI), que auxiliou na comprovação e fiscalização das condições de pertencimento étnico dos(as) candidatos(as) está disponibilizada, onde constam os critérios de análise e seleção estabelecidos. 

Evento de encerramento do Projeto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) 2022-2024

Enviado por mateus em Ter, 30/04/2024 - 23:51

Na manhã do dia 30 de abril de 2024, os alunos do curso de Licenciatura em Pedagogia e em Letras da UFAPE participaram do evento de encerramento do Projeto 2022-2024 do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), que aconteceu no auditório da Escola Técnica Estadual Ariano Vilar Suassuna. Na oportunidade, estiveram presentes o Reitor da UFAPE, Airon Aparecido Silva de Melo e a Pró-Reitora de Ensino e Graduação, Emanuelle Camila Moraes de Melo Albuquerque Lima. Representantes da GRE Agreste Meridional e da Secretaria de Educação de Garanhuns também se fizeram presentes.

Nota sobre reunião entre Reitoria e comando de greve docente

Enviado por dcom em Ter, 30/04/2024 - 19:14

Na tarde desta terça-feira (30/04), a Reitoria da Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE), acompanhada pela sua equipe de Pró-reitores(as), esteve reunida com representantes do comando local de greve docente, no auditório do prédio B, desta universidade. 

A Reitoria elencou as atividades essenciais necessárias para a manutenção e funcionamento da UFAPE. 

PRAE INFORMA REABERTURA DE INSCRIÇÕES PARA PROGRAMAS DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL (PAEST) NO SEMESTRE LETIVO 2024.1.

Enviado por mateus em Ter, 30/04/2024 - 11:42

A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PRAE) informa a reabertura das inscrições para os programas Fica Ingressante (Edital 02/2024), Gestar Com Ciência (Edital 03/2024), Vem Morar (Edital 04/2024) e Permanecer (Edital 05/2024), no semestre letivo 2024.1.

Estudantes retardatários poderão se inscrever no período de 29/04/24 a 06/05/2024 (até 17 horas). 

PREG/UFAPE divulga Edital de seleção de Coordenadores de Área do PIBID

Enviado por mateus em Ter, 30/04/2024 - 11:41

A Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG/UFAPE) vem comunicar o lançamento do Edital nº 08/2024 para a seleção de professores coordenadores de área do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID/UFAPE). Podem participar os docentes dos cursos de Licenciatura em Letras e Pedagogia da UFAPE. As inscrições começam no dia 06 de maio e vão até 16 de maio de 2024.
Em caso de dúvida, entre em contato com a coordenação institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (pibid@ufape.edu.br).

GEDIV seleciona novos integrantes

Enviado por mateus em Ter, 30/04/2024 - 11:40

O Grupo de Estudos em Diagnóstico por Imagem (GEDIV) seleciona cinco (5) novos
membros para participar das suas atividades.

Para participar do processo seletivo, o aluno deve inscrever-se no GEDIV de 29/04/2024 a 06/05/2024 preenchendo o formulário eletrônico Google Forms disponibilizado pelo GEDIV.

Demais informações encontram-se no edital em anexo.

Inscrever-se em