Na última segunda-feira (02/06), o auditório do Hospital Veterinário Universitário (HVU) da Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE) teve uma importante roda de conversa: "Inserção da Extensão nos currículos dos cursos de graduação da UFAPE: práticas pedagógicas transformadoras". Promovido pela Pró-reitoria de Extensão e Cultura (PREC) com apoio da Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG), o evento objetivou proporcionar uma troca de experiências e fomentar discussões sobre práticas e ideias de abordagens pedagógicas para a inserção curricular da Extensão.
A roda de conversa contou com a participação dos Pró-reitores Marcos Pinheiro Franque (Extensão e Cultura) e Emanuelle Camila Moraes de Melo Albuquerque Lima (Ensino e Graduação), além da coordenadora do curso de Pedagogia, Elaine Cristina Nascimento da Silva, que compartilhou experiências práticas relevantes de seu curso com o público presente. Mediado pela professora Maria José Gomes (PREC), o encontro abordou, também, as normas institucionais que norteiam a inserção curricular da Extensão, um processo considerado indispensável para a formação integral não só dos estudantes da UFAPE como de todas a instituições de ensino superior do Brasil. A proposta é de que a Extensão seja compreendida não apenas como uma atividade extraclasse, mas como parte indissociável do currículo, proporcionando uma educação mais completa e em sintonia com as demandas sociais do território.
O evento teve como público-alvo docentes coordenadores(as), membros das Comissões de Curso (CCD) e do Núcleos Docentes Estruturantes (NDE) dos cursos de graduação da universidade. A expressiva participação de docentes no auditório mostra o interesse de todos em debater e desenvolver estratégias para integrar a Extensão ao Ensino de forma efetiva e significativa na formação dos alunos. Os participantes tiveram a oportunidade de compartilhar experiências, esclarecer dúvidas e refletir sobre as melhores práticas para isso, buscando soluções aplicáveis ao cotidiano da educação na UFAPE. Ao final da roda de conversa, ficou claro que a inserção da Extensão nos currículos não é apenas uma necessidade, mas uma oportunidade para formar cidadãos mais conscientes e ativos em suas comunidades.
Logo mais, um momento semelhante ocorrerá com os representantes de turma de todos os cursos de graduação. O objetivo é que estes representantes atuem como intermediários de suas turmas, facilitando a comunicação e promovendo a participação ativa dos alunos nesse processo.